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Aprendizaje e inteligencia

Aprendizaje.

El aprendizaje es el proceso cognitivo mediante el cual se adquieren conocimientos y desarrollan habilidades. Se genera a través de los subprocesos siguientes: 

1. La recepción de la información del exterior en la memoria a corto plazo.

2. La comprensión de la información recibida mediante los conocimientos y habilidades aprendidas previamente.

3. El paso a la memoria de largo plazo ya una vez procesada y comprendida la información.

4. La aplicación del conocimiento y habilidades adquiridas a nuevas situaciones.

5. La retroalimentación proveniente de la comparación o experiencia entre los comportamientos o resultados esperados y los obtenidos.

Tipos de Aprendizaje.

Por descubrimiento: Se refiere al descubrimiento del conocimiento a través de la experiencia propia.

Receptivo: Consiste en la reproducción del contenido informativo recibido, después de haberlo comprendido, pero sin el descubrimiento de nueva información.

Significativo: Es el conocimiento que se desarrolla a partir de la relación de la información nueva con los conocimientos previos. 

Repetitivo: Es la memorización de información, sin su comprensión o relación con conocimientos previos. 

Latente: Se refiere a los conocimientos y habilidades que sólo se demuestran en situaciones extraordinarias. 

Observacional: Son los conocimientos y las habilidades que se desarrollan mediante el estudio de modelos. 

Tipos de Inteligencia.

Lingüística: Habilidad para dominar el lenguaje. 

Espacial: Destreza para generar imágenes mentales del mundo desde diferentes perspectivas. 

Lógico-matemática: Capacidad de conceptualizar o razonar de manera deductiva relaciones lógicas entre diferentes elementos para la resolución de problemas. 

Musical: Se define como la pericia para componer y ejecutar piezas musicales. 

Corporal y cinestésica: Aptitud para utilizar el propio cuerpo de manera exitosa en la realización de diferentes actividades complejas. 

Intrapersonal: Capacidad de comprenderse a sí mismo. 

Interpersonal: habilidad para relacionarse con otros. 

Emocional: concordancia entre la inteligencia intrapersonal y la interpersonal. 

Naturalista: sensibilidad que desarrollan algunas personas hacia la naturaleza. 

Existencial: preocupación o constante cuestionamiento del porqué de la existencia de las cosas. 

Creativa: facultad de innovar constantemente, de producir gran variedad de ideas y soluciones sin gran esfuerzo. 

Colaborativa: competencia que se tiene para elaborar planes de trabajo en equipo, con el fin de alcanzar alguna meta.

Fuente:
Fundación Carlos Slim – Administrador de plataformas digitales de aprendizaje.

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